Generasi yang tumbuh dan berkembang pada zaman yang
berbeda cenderung memiliki gaya hidup, karakter, dan kesukaan belajar (learning
preference) yang berbeda pula (Yaumi, 2017). Dalam perspektif perkembangan
generasi, para ilmuan membagi generasi ke dalam lima kelompok generasi, yaitu
(1) generasi Baby Boomer yang ditandai dengan masa kelahiran antara 1946-1964;
(2) generasi X antara 1965-1980; (3) generasi Y antara 1981-1994; (4) generasi
Z yang lahir antara 1995-2010; dan (5) generasi Alpha yang lahir antara tahun
2011-2025 (Wibawanto, 2016).
Generasi baby boomer dalam hubungannya dengan belajar
dan penggunaan media dan teknologi tidak terlalu suka. Belajar cenderung
menguasai konten dengan sangat baik dan mengambil keputusan dengan sangat
matang, namun terkesan kolot, bersikap tegas, dan konsisten (Yaumi, 2014).
Generasi X cenderung lebih toleran, menerima berbagai perbedaan yang ada.
Generasi ini mulai mengenal dengan teknologi komputer dan menggunakan sering
bekerja dengan menggunakan teknologi baru. Walaupun demikian, generasi ini
cenderung belajar dengan menguasai konten keilmuan dan dapat mengambil
keputusan dengan matang seperti diajarkan oleh generasi baby boomer (Sutanto,
Darsono, & Wijaya, 2016).
Selanjutnya, generasi Y sangat mahir
dalam menggunakan komputer dan senang dengan videogames, gadget, smartphones
dan semacamnya. Oleh karena itu, generasi ini sangat mudah mendapatkan
informasi dari berbagai sumber. Generasi ini juga biasa disebut dengan generasi
millennial karena memiliki pola pikir dan karakter yang penuh ide-ide visioner
& inovatif dengan tingkat penguasaan IPTEK yang sangat baik (Putra, 2017).
Selain itu, terdapat pula generasi Z yang merupakan peralihan dari Generasi Y
yang juga sangat piawai dalam menggunakan teknologi yang semakin berkembang.
Pola pikir mereka cenderung serba ingin instan, tidak terlalu senang dengan
penyajian konten yang terlalu banyak sehingga penggunaan mesin pencari Google
sangat digandrungi untuk mengakses berbagai informasi (Yaumi, 2015).
SELENGKAPNYA BACA DI SINI
Tidak ada komentar:
Posting Komentar